Le secrétaire général national du Syndicat des enseignants libres du Sénégal (SELS), Amidou Diédhiou salue l’initiative de créer des lycées Nation-Armée pour la Qualité et l’Equité (LYNAQE) qui, selon lui, cadre avec la vision des nouvelles autorités d’adosser une réforme systémique à l’école. « Il me paraît important que des aspects liés à l’éducation aux valeurs, à la citoyenneté, au civisme, soient mis en exergue, qu’ils puissent faire l’objet d’une attention particulière pour permettre d’adosser notre éducation à ça.

Le Sénégal n’a pas un problème d’intelligence. Il y a beaucoup de doués. Les gens sont intelligents, encadrés et travaillent bien à l’école mais ce qui nous manque, ce sont ces valeurs au civisme, à la citoyenneté qui sont le socle de tout développement et de tout réussite. Je considère donc en lançant l’initiative d’aller vers les LYNAQE, peut-être que le régime veut prendre en compte cet aspect nouveau qui était délaissé par la mise en place des LINEQ (lycée d’intégration nationale pour l’équité et la qualité) et de ce point de vue, je comprends parfaitement l’idée », a fait savoir Amidou Diédhiou.

Cependant, a-t-il ajouté, il ne faut surtout pas que ces LYNAQE soient uniquement réservés à une « élite » ou à un « groupe spécifique d’enfants » mais à l’ensemble des sénégalais. « C’est ça qui va nous permettre d’arriver à un nouveau type de sénégalais, à formater les esprits mais à faire en sorte que le socle du développement puisse être l’école, que le socle de la transformation systémique de notre pays puisse venir de l’école », dira Amidou Diédhiou. Même si le secrétaire général national du SELS encourage l’idée de la création des LYNAQE, il est d’avis qu’il faut partager la vision avec tous les acteurs de l’éducation.

« Il est bon qu’on nous précise les tenants et les aboutissants de cette nouvelle initiative. Une chose est de lancer une initiative mais une autre est de faire en sorte que les acteurs puissent savoir où est-ce que vous voulez aller ? Quels sont les tenants et les aboutissants ? Il me paraît important que cette précision soit apportée autour d’une démarche inclusive, qui ne laissera de côté aucun acteur mais dans laquelle tout le monde se retrouverait parce qu’assurément, c’est cette société éducative dont tout le monde rêve et qui doit être le socle du développement de notre pays », a déclaré Amidou Diédhiou.

1. DJIGO